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教学相长,精益求精!公开课交流正火热


     夯实教学实力,铺就升学之路。自2022-2023-1学期“教学月”启动以来,公开课交流大会作为重点工作,在校领导的重视推进下顺利展开,任课老师实力登台,以榜样引领教学改革升级,以高效课堂促进学生学习提升。

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教学月,加油干


高度重视,领导听课当“学生”


      聚焦课堂的教与学,为学赋能,提质增效,以学生为本,“增加获得、增加信心、增加素养”,真正让学生学到本领,我校各级领导甘当学生,全程参与,认真听好每一节公开课,从学生的角度出发,提出课堂教学改革升级建议,践行探索高效教学之路。


     李讲平书记认为,公开课是重要手段但不是目标。我们不是为了上好公开课,而是为了建设“学习有动力、课堂有活力、师生长能力”的课堂样态,在职教高考的大势之下,让学生学有所成,有实力考取好大学。

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教务负责人胡琼认为,一个老师既要能上好公开课,又要扎实平时的课堂教学,并持续进行自我学习,做到“教”“学”相长,积淀教学底蕴,提升自身素质,用功、用心、用情,精心雕琢每一块“璞玉”。


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迅速备战,公开讲课显“真章”


      每一位上过公开课的老师都知道,上好一节公开课需要耗费多少智慧与心血。从选题开始,内容精选,课程切入,课堂推进,实时掌控,师生互动,媒体辅助,教态教风,语言动作......每个环节都需要认真思考、反复推演。特别是在有限的时间下,如何上好公开课?如何实现公开课效果的日常化?这些都相当考验老师们的功力。


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C语言程序设计·公开课


贺韵彬老师授课热情饱满,结合生活实际,深入浅出地告诉大家如何编写计算机语言。


语  文·公开课

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龙小芳老师授课老练流畅,知识点与案例高度结合,课堂节奏扣人心弦,学生参与度高。

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数  学·公开课


王铁鑫老师授课思路清晰,逻辑性强,善抓重点,善解难点,教学功力相当扎实。

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哲学与人生·公开课


杨天吉老师授课通透风趣,讲述如何用哲学思考解决生活困惑,告诉大家繁星纵变,智慧永恒。

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黄竑老师公开课生动有趣,学生们乐学其中

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周梓忠老师引导学生“做中学”,互动性满满

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校领导和老师们排排坐写听课笔记


      教学相长,精益求精。我校“教学月”公开课交流大会火热进行,极大地促进了教师之间的经验分享与学习,有力地推动着教育教学改革升级进入深水区。我校将继续开展形式多样的校本教研活动,十一月份进行教学比武,进一步立足课堂,深度提质教学质量。


      我校牢记习主席曾指出的,教师要做学生的引路人,教学不是简单的给予,也不是被动的接受,教学应该是“引”,是教师对学生的“引导”、“引路”和“引领”。我校将以生动高效的课堂教学,引领学生探索无限广阔的知识海洋,踏上职教高考的光明大道。


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